DISEÑO CURRICULAR
PROFESORADO DE EDUCACIÓN INICIAL R.M. 4154/07 |
PRIMER AÑO
ASIGNATURA
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MÓDULOS |
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CAMPO DE ACTUALIZACIÓN FORMATIVA
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TALLER DE LECTURA, ESCRITURA Y ORALIDAD
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2 |
TALLER DE PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO
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2 |
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TALLER DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL
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2 |
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CAMPO DE LA FUNDAMENTACIÓN
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FILOSOFÍA
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2 |
DIDÁCTICA GENERAL
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2 |
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PEDAGOGÍA
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2 |
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ANÁLISIS DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
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1 |
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CAMPO DE LA SUBJETIVIDAD Y LAS CULTURAS
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PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE I
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2 |
EDUCACIÓN TEMPRANA
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2 |
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CAMPO DE LOS SABERES A ENSEÑAR
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CORPOREIDAD Y MOTRICIDAD
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1 |
CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE
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PRÁCTICA EN TERRENO: EXPERIENCIA SOCIAL EN ESPACIOS Y ORGANIZACIONES DE LA COMUNIDAD
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3 |
TALLER INTEGRADOR INTERDISCIPLINARIO: CIUDAD EDUCADORA
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HERRAMIENTAS: TALLER DE EDUCACIÓN SOCIAL Y ESTRATEGIAS DE EDUCACIÓN POPULAR | ||
TALLER INTEGRADOR
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1 |
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APTITUD FONOAUDIOLÓGICA
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2 |
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EQUIPO INSTITUCIONAL PARA ACOMPAÑAMIENTO DE IMPLEMENTACIÓN (R.M. 141/08)
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4 |
SEGUNDO AÑO
ASIGNATURA
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MÓDULOS |
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CAMPO DE LA FUNDAMENTACIÓN
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TEORÍAS SOCIOPOLÍTICAS Y EDUCACIÓN
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2 |
DIDÁCTICA Y CURRICULUM DE NIVEL INICIAL
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2 |
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CAMPO DE LA SUBJETIVIDAD Y LAS CULTURAS
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PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO Y EL APRENDIZAJE II
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2 |
PSICOLOGÍA SOCIAL E INSTITUCIONAL
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1 |
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CULTURA, COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN
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1 |
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CAMPO DE LOS SABERES A ENSEÑAR
|
EDUCACIÓN PLÁSTICA
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2 |
DIDÁCTICA DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y LA LITERATURA |
2 |
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DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES |
2 |
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DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS NATURALES |
2 |
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DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA |
2 |
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CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE
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PRÁCTICA EN TERRENO: EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS (DISTINTOS ÁMBITOS: URBANO, SUBURBANO, RURAL)
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2 |
TALLER INTEGRADOR INTERDISCIPLINARIO: ESPACIO ESCOLAR Y REALIDAD EDUCATIVA
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1 |
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HERRAMIENTAS: APROXIMACIÓN Y ANÁLISIS CUALITATIVO INSTITUCIONAL |
1 |
|
TALLER INTEGRADOR
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1 |
TERCER AÑO
ASIGNATURA
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MÓDULOS |
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CAMPO DE LA FUNDAMENTACIÓN
|
HISTORIA Y PROSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN
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2 |
POLÍTICAS, LEGISLACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DEL TRABAJO ESCOLAR
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2 |
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CAMPO DE LA SUBJETIVIDAD Y LAS CULTURAS
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JUEGO Y DESAROLLO INFANTIL
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2 |
MEDIOS AUDIOVISUALES, TIC’S Y EDUCACIÓN |
1 |
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CAMPO DE LOS SABERES A ENSEÑAR
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EDUCACIÓN MUSICAL
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2 |
EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR |
2 |
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TALLER DE LITERATURA INFANTIL |
1 |
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TALLER DE CIENCIAS SOCIALES |
1 |
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TALLER DE CIENCIAS NATURALES |
1 |
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TALLER DE LA MATEMÁTICA |
1 |
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PRODUCCIÓN DE MATERIALES Y OBJETOS LÚDICOS |
1 |
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CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE
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PRÁCTICA EN TERRENO: EN EL AULA, EN EL NIVEL DE FORMACIÓN
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4 |
TALLER INTEGRADOR INTERDISCIPLINARIO: RELACIÓN EDUCATIVA
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1 |
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HERRAMIENTAS: INVESTIGACIÓN EN Y PARA LA ACCIÓN EDUCATIVA |
1 |
|
TALLER INTEGRADOR
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1 |
CUARTO AÑO
ASIGNATURA
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MÓDULOS |
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CAMPO DE LA FUNDAMENTACIÓN
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REFLEXIÓN FILOSÓFICA DE LA EDUCACIÓN
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1 |
DIMENSIÓN ÉTICO-POLÍTICA DE LA PRAXIS DOCENTE
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1 |
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TRAYECTOS FORMATIVOS OPCIONALES
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ESPACIOS DE DEFINICIÓN INSTITUCIONAL
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5 |
CAMPO DE LA SUBJETIVIDAD Y LAS CULTURAS
|
EDUCACIÓN EN Y PARA LA SALUD
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1 |
CAMPO DE LOS SABERES A ENSEÑAR
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ATENEO DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE Y LA LITERATURA
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2 |
ATENEO DE MATEMÁTICA |
2 |
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ATENEO DE NATURALEZA Y SOCIEDAD |
2 |
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ATENEO DE NUEVAS EXPRESIONES ESTÉTICAS |
2 |
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CAMPO DE LA PRÁCTICA DOCENTE
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PRÁCTICA EN TERRENO: EN EL AULA, EN EL NIVEL DE FORMACIÓN
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8 |
TALLER INTEGRADOR INTERDISCIPLINARIO: POSICIONAMIENTO DOCENTE
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1 |
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TALLER INTEGRADOR
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1 |